На уроках человековедения учитель Виктория Снежкова.
10:57 ярлыки: человековедение редактировать 0 коммент. »На уроках эстонского языка. Учитель Людмила Кочка.
10:56 ярлыки: эстонский язык редактировать 0 коммент. »
ÕPPEMATERJALI SISU:
- lugemisteksti
- sõnaseletusi ikoonilise pildi või skeemi abil
- küsimusi teksti kohta ning ruumi vastuste kirjutamiseks
- ruumi teksti põhjal pildi joonistamiseks ning jutumullide täitmiseks
- sõnade ja lausete eraldamine sõnavahedeta tekstist; vastavalt raskusastmele ka lause lõpumärkide panemine
- küsimuste moodustamine lause kohta
- deformeeritud teksti taastamine
- lünkteksti või tabeli täitmine
- lausete lõpetamine
- ristsõna või muu nuputamisülesanne Teemad: "Mina, perekond ja kodu", "Mina ja elukeskkond", "Mina ja olme", "Mina ja töö", "Mina ja puhkus", "Mina ja tervis", "Mina ja kultuur".
На уроках эстонского языка.Учитель Галина Яливец.
10:56 ярлыки: эстонский язык редактировать 0 коммент. »Работа над формированием учебной компетенции.
10:30 ярлыки: природоведение редактировать 0 коммент. »
"...Способность организовать учебную среду и получать необходимую для учёбы информацию..." Из Государственной Программы обучения 2011 уч.год.
Работая над формированием учебной компетенции мы учимся получать учебную информацию и обрабатывать её.На уроках природоведения мы продолжали работу над межпредметной интеграцией в теме"В гости осень к нам пришла!" выполняли работу по сравниванию ветки ели и сосны.
При изучении темы "Погода" мы посетили метеостанцию. Работники рассказали нам том как собирается информация о погодных изменениях. Как работает зонд,запускаемый в атмосферу, познакомили с приборами,которые фиксировали погоду 40-50 лет назад. Вся полученная информация помогла детям лучше представить работу метеорологов, дети смогли поделиться приобретённой информацией и рассказать об этом на уроке природоведения.
